Este
es un libro corto y fácil de leer, con un estilo coloquial y ameno, que
presenta una visión crítica pero esperanzadora del mundo de la educación
actual.
Padres brillantes, maestros
fascinantes nos presenta las
tremendas dificultades a las que nos enfrentamos quienes tenemos la bonita
tarea de educar, y cómo hoy en día no basta con ser un buen padre/madre o un
buen maestr@: hay que ser brillante, y fascinante.
De
la mano de esta premisa, Augusto Cury
nos presenta sus principios básicos para llegar a convertirnos en esos padres/madres
o maestr@s que dejan verdadera huella en sus hij@s y alumn@s. Esos que van
mucho más allá de lo que se hace actualmente, utilizando principalmente las
armas de la creatividad, la emoción y la afectividad. No es una lista larga ni
técnica, pero son las llaves maestras que pueden llevar a abrir el corazón de
cualquier niñ@ o joven o, al menos, a intentarlo.
El
libro concluye planteando unos pocos cambios más globales que se podrían
aplicar a los sistemas educativos actuales para tratar de conseguir ese
objetivo de educar personas, mucho más ambicioso y fructífero que llenar la
cabeza de conocimientos. Y añade también algunos de los resultados
sorprendentes y esperanzadores que se han originado en algunas de las Escuelas
donde se han puesto en marcha estas medidas.
Es
un libro genial, sin desperdicio, que no debieran dejar de leer todos aquellos
a quienes preocupe la educación de sus hij@s o alumn@s
El
libro consta de varios capítulos dedicados cada uno a un punto clave de la
educación (primera parte para padres/madres, y segunda para maestr@s), en los
que el autor enfrenta lo que se puede esperar de un buen padre/madre o un buen
maestr@, con lo que harían un padre/madre brillante, o un maestr@ fascinante.
Son puntos generales, y las recomendaciones del autor van en la línea de ser
positivos y emotivos, orientados a educar las emociones y la memoria. Estos son
los títulos de algunos capítulos:
o Los buenos
padres corrigen errores, los padres brillantes enseñan a pensar.
o Los buenos
padres preparan a sus hijos para los aplausos, los padres brillantes preparan a
sus hijos para los fracasos.
o Los buenos
maestros educan la inteligencia lógica, los maestros fascinantes educan la
emoción.
o Los buenos
maestros utilizan la memoria como almacén de datos, los maestros fascinantes la
usan como fundamento del arte de pensar.
Después
de todos estos puntos (7 para padres y 7 para maestros), dedica una tercera
parte a los principales errores de los educadores (corregir en público,
castigar enfadado, ser impaciente, no cumplir con la palabra...). La cuarta
parte resume muy brevemente las investigaciones del autor sobre el
funcionamiento de la memoria (Augusto
Cury tiene publicada una amplísima teoría sobre la inteligencia), un
apartado que probablemente resulte revelador para muchos. La quinta parte
explica 10 puntos básicos sobre cómo podrían modificarse las Escuelas y el Sistema
Educativo para adaptarlo a las ideas que expone (música de ambiente, sentarse
en circunferencia, desarrollar el arte de las preguntas, contar muchas
historias, humanizar al maestr@...), y algunos de los resultados obtenidos
aplicando estos cambios. Finalmente, concluye con un elogio de la figura de los
educadores/as, maestr@s y padres/madres, y de la importancia que deberían tener
en la sociedad.
FUENTE e
IMAGEN: Padres brillantes, maestros
fascinantes.
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